Jag heter Anna‑Karin Arnmarker och är pensionerad speciallärare och har även arbetat som specialpedagog under flera år.

​

Under många år har jag arbetat med elever som behövde mer än den vanliga läsinlärningen som skolan erbjuder. Jag har mött barn som kämpat, barn som tappat självförtroendet och barn som bara behövde rätt typ av stöd för att läsningen skulle lossna.

​

När jag gjorde mitt examensarbete på Göteborgs Universitet hade jag förmånen att ha Ingvar Lundberg som handledare. Mycket av min förståelse för barns tidiga läsutveckling kommer från det arbetet. Hans forskning och vägledning har format mitt sätt att arbeta med barn som behöver extra stöd i början av läsinlärningen.

​

Coaching

​

Jag har en fil.mag i psykologi och en lång erfarenhet av att arbeta med förändringsprocesser. 

I mitt arbete använder jag ACT (Acceptance and Comittment Therapy) och TIR (Thinking In to Results), två kraftfulla metoder som hjälper dig att skapa tydlighet, styrka och hållbara vanor. 

​

ACT ger dig verktyg för att hantera svåra känslor och tankar.

TIR hjälper dig att arbeta målinriktat med fokus, motivation och självbild.

​

Vi arbetar tillsammans - i din takt och på dina villkor.

​

​